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古(代)那些延期的(科)举(考)试理由:有时(匪)夷(所)思

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  高(考),(国)以(选)贤,(教)以树人,民以求进。从1977年恢复高考以来,这一(招)生(考)试(制)度,为国家输送了(大)量人才,(也)改(变)了无数人的命运。今年(的)高(考)比较(特)殊,受疫情(的)影响,(较)之以往(推)迟了(整)整(一)个月。

  从历(史)来看,高考延期并(非)首(次)。2008(年)(汶)川(大)地震,震(区)学生(的)高考就延期将近一个月,安排在当(年)7(月)3日、4日、5日。揆诸历史,古代的科举(考)试,(也)曾因故被推迟过,有些(原)(因)现在看起来,甚至有点匪(夷)所(思)。

《南闱放(榜)》图
《南(闱)(放)榜》图

  □九雨(农)

  (苏)(辙)患(病)

  (宋)仁(宗)(推)迟殿(试)(一)(个)月

  宋朝,堪称科(举)考试最为兴盛的时代。

  (众)(所)(周)知,(宋)朝是在(五)代十国的废墟上建(立)起来的。(五)代十国最大(的)(特)(点),(便)(是)(藩)(镇)势大,牙兵(骄)横,文官落寞。宋太祖赵(匡)胤建国(之)(后),惩(前)代之弊,(立)下了(重)文抑武的(基)本国策。不过由于当时南唐、(南)汉等国尚未平定,赵(匡)(胤)还需要依赖(武)(将)(为)其平(定)(天)下,(因)(此),这(个)政策(在)宋(太)祖时(表)现得并不算太明显。

  到了宋太(宗)赵(光)义(时)(期),(文)官势力逐步做(大)。随(着)北汉的(灭)(亡),宋朝统治者(结)束了自唐末以来的封建割据局面。虽然和北(方)的(辽)国偶有战(争),(但)(是)和平已成为当时的(主)流。(武)(将)便没有了用武之(地),(文)官(势)力做大。作为文官选(拔)途径的科举考试,也开(始)受到了人们的重视。

  到宋仁宗(继)位后,宋人(已)(经)把科(举)考试(看)(做)人生中的(头)等大事。就像宋(仁)宗父(亲)宋真(宗)(所)说(的)(那)样,“书(中)(自)有黄金屋,(书)中自有颜(如)玉”。(成)千上万的读书(人)为了(获)得“黄金(屋)”,(娶)(得)“颜如玉”,前赴后(继)地奔(向)考场。其中,便有苏辙的(身)(影)。

  苏(辙),(在)历史(上)也(被)称作“小(苏)”,(是)(北)(宋)时期不(出)世的文学大家(苏)(轼)的弟(弟),(位)列“(唐)(宋)八大家”(之)一。(苏)辙从小和苏轼(一)起(博)览群书,苏氏兄弟的名声(很)早便(从)(四)(川)传(到)了开封。到了他兄(弟)俩的应(试)之年,天下都(认)为前(二)非苏轼、(苏)(辙)莫(属)。

  事实(也)不出大家所料。几天之后,榜单出来了,(苏)轼、苏辙(的)名(字)赫然(在)列。“朝为田舍郎,暮登(天)子堂”的故事(似)乎即将在苏氏(兄)(弟)(身)(上)上演。不(过),正当兄弟两人为最后宋仁宗所主持的“贤良(方)正能(直)言极谏”策试准备时,一场(意)(外)(发)(生)(了)——苏辙病了。

  这可急坏了苏辙。如果拖着病体勉强(应)(试),不(但)(发)挥(不)(出)(正)常的(水)平,更是对皇帝的不尊敬。(想)想多(年)(的)苦读努力,可能就此(付)之东流,(苏)辙就像热锅上的蚂蚁一般,(不)知(道)该怎么办。

  同(样)着急的,还有韩琦。(作)为宋仁宗时期的“执(政)”,(韩)琦对苏(氏)兄(弟)的才(华)非常赏(识),亟须两人为国家贡(献)能量。没想(到),在这最紧(要)的关(口),苏(辙)竟然病(倒)了。此时的韩琦,也顾(不)上科(举)考试(的)(规)矩了,向宋仁宗上(书)说,今年(应)(试)者中,唯苏轼、(苏)辙声望最高,苏辙却偶(然)生病,一时无法应试,“(如)此人兄弟中(一)(人)不得就(试),甚非众(望)”,所以应(当)将策试(时)(间)(推)(迟),以等苏(辙)(病)好。

  宋仁(宗)不愧(为)庙(号)为“仁”的皇帝。(他)(同)意了韩琦的建议,推迟了策试的时间。直到苏辙(痊)愈,(方)才(开)(考)。(这)年的策试,因之比(惯)例(推)迟了(二)十天,本应(在)(八)月中(旬),结(果)推到了九月,而(且)“(自)(后)试科(并)(在)九(月)。”

  最(终),苏辙(位)列(四)等,虽不(及)苏轼的三(等)(荣)耀,但也(于)(名)(于)实都(收)(获)颇丰,在(秘)书省入了职。考试结束后,宋(仁)宗不(无)(欢)(喜)地说:“朕今日为子孙(得)两宰相矣。”(果)然,三十年(后),(苏)(辙)成(了)宋哲宗的宰相。

  灾害战争

  (迫)使科举考试(延)期

  苏辙的(遭)遇,在我国(一)千多年的(科)(举)考(试)历史(上),堪称孤例。事实上,(因)自(然)灾害、(战)(争)(而)导致科举考试被推迟(的)(现)象比较多(见)。

  先说一下(自)然灾害。唐(文)宗天和八年夏秋之际,中原地区发生了蝗灾和旱灾。(根)(据)(史)料记(载),这场(灾)害(的)(破)坏力空前,许(多)百姓因此(流)(离)(失)所。在这种(情)况下,实在不适合再举行(科)举(考)试。因而尚书(省)在奏(明)唐文宗后,取(消)了第二(年)春天的省试和殿(试)。

  (为)(什)么一(场)地(方)性的(虫)害能影响半年后(的)考(试)?(原)来,(按)唐制,每(年)秋末十(月)(是)(各)州府申送本地举子(进)京的时(间),因秋收(受)损,(物)力不(迨),耽误了部(分)地方举(子)的(行)(程)。(所)以为了公平(起)(见),做出了推迟科举考(试)的决定。

  不(过)为了照顾举子们(的)感(受),唐文(宗)在(推)(迟)考试的同时,还下(诏)称“(念)彼求名(之)人,必(怀)觖(望)之志”,(于)是“宁违(我)令,以慰(其)心”,下诏(恢)复(次)年春闱,只是(将)(考)期推迟了一个月。

  相对于这(种)真正的自然灾害,(还)(有)一(种)“自然灾害”(也)(为)古人所(惧)怕,(那)就是“日食”。明朝洪武、建(文)年间,就曾两次因为“日有(食)之”(而)推迟殿试半月——古人认(为)(日)(食)是不祥之兆。

  再(说)说战争。(如)果(国)家遭遇(战)乱(兵)祸,科考停考是必(然)之势。如在唐懿宗时期,便有(科)举考(试)因战(争)而推迟。

  大(唐)的(帝)(位)传(到)(了)唐(懿)宗手中,已是病入(膏)(肓),正(在)这个(时)候,远在西南(地)(区)的南(诏)国于咸通(四)年连续三(次)(发)兵进攻安南,并攻陷了(交)趾(郡),(消)息(传)到长安,唐懿(宗)(决)(意)发兵对抗南诏国。在出(兵)(之)(前),朝廷(答)(应)戍卒们,(在)桂林驻(守)服役三年,就可以换(防)返(回)家(乡)。

  没想到,(唐)懿宗失(言)了,等了六个春(秋)之后,一些(来)(自)(徐)州(的)戍卒(绝)望了。既然朝廷不允许他们(回)家,那他们就决定(用)(武)(力)(自)己回家,被史(家)称(为)“唐(亡)之祸(基)”的庞勋(起)义(就)此开(始)。

  在(回)家目标的激励下,(起)义军兵锋所向,无(人)能挡,由西(南)一路(席)卷江淮,天下震动。唐懿(宗)为(了)镇压(起)义,“因诏权停(贡)举一年”,取(消)了(咸)通十年的考试。诏令(发)出之时,当(年)秋闱(已)毕,各地举子已经(陆)续启程抵京,走到半路(听)说来年春闱取消,只好悻(悻)返乡。

  (这)次停考对举子们的士气打击不(小)。《太(平)广记》(的)“贡(举)”篇中,记载了一位卢姓士子的牢骚。他(来)自(偏)(远)州府,一(路)紧赶慢赶到了长安附近,(却)接到(停)考的诏(令),无奈之下作(了)一首《东归诗》自(嘲):“九重丹诏下尘埃,深(锁)文闱(罢)(选)(才)。桂树放教遮月长,(杏)(园)终(待)隔年开。自从玉帐论兵(后),(不)许(金)(门)谏猎来。今日(霸)陵桥上过,关人(应)笑腊前回。”(意)(思)是(说),离(开)(家)(乡)(进)京时,本期待春闱折(桂),谁知考试(因)兵乱(取)消,(只)好(在)寒冬腊月就(打)道(回)府,(家)(乡)父(老)都要(笑)(话)我。

  更让唐懿(宗)(没)想到的(是),(此)后(成)(为)(李)(唐)王朝的噩梦的(黄)巢,也在这些(被)迫回乡的士子中。从(某)(种)意义上来说,这场(被)推迟(的)科(举)考试,改变了此后唐朝(的)国运。

  匪夷所思

  (推)迟考试(的)“个性”理由

  (科)举(考)试为国选(才),如(果)说(自)然灾害、(战)争兵乱等理由而(推)迟的话,还(可)以理解,以下(笔)(者)所要说的几项科举(考)试(推)迟的原因,(就)(有)点匪夷所思了。

  比如,皇(帝)不(在)(家)。明武宗是(明)(朝)历(史)(上)最具争(议)的皇帝。(有)人说他英勇神武,敢(在)应州和蒙(古)小王子(硬)碰硬;有人说他荒(淫)(无)耻,“下(江)南”“豹(房)”等便是明(证)。

  对于这样一位(如)此具有(性)格的皇帝,不仅(朝)(臣)(们)连连(摇)头,当朝的(举)子(们)也(感)到头疼。按照明朝(中)(期)(的)考规,二月会试完毕,三(月)殿试开考,(但)在正德(十)五年,(贪)玩的明武宗从前一年夏(天)就(开)启(了)(南)巡之旅。举子们在北(京)准(备)殿试时,他(正)在江南乐(不)思(归),根本(无)(法)主持殿试。(待)到圣(驾)回銮,(已)是次(年)正(月),伸长(脖)子盼望经年的考生们却只等来了更(为)戏剧(性)(的)消(息)——明武宗回京(后)(不)(久)即驾崩,(国)葬期(间)万事俱休,(科)举考试更是要(暂)(停)。(于)是,他们一直苦等到(明)世宗即位(后),(才)(走)进(了)这届(延)迟了(一)年(零)两(个)月的殿试考(场)。

  此外,还有考生自己延(期)的。(比)如清(朝)(才)子王士禛。

  一提(到)大明湖,(大)家首先想(到)的是《还珠格格》里的(夏)雨荷,在琼(瑶)的(笔)下,这位琴棋书(画)样(样)(精)通的才女(就)生(活)在大(明)(湖)畔。但在历史上,大明湖(畔)(并)没(有)夏雨(荷)(这)(样)(一)位才女,倒是有过一位叫王(士)禛的才子。

  王士禛是何(许)人也?(他)生于(明)(崇)祯七年,山东新城县人,字(子)真,号阮亭,又(号)渔(洋)山人,后世习称(王)(渔)洋。是清初文(坛)领袖,总持风雅凡50年,(创)“神韵”诗说,对清代(诗)(风)(影)响甚巨,(算)(得)上一位文坛领袖。

  王士禛就曾经放弃了(一)(次)殿(试)。顺治十二年,(王)士禛中会试(第)五(十)六名,(可)能是(他)觉得这个名(次)(不)满意吧,于是便(没)有参加殿试,自行回(家),当然,给(出)(的)理由是“致力于诗”。(三)年(后),王(士)禛又来参加科举考试,这(次)考得不错,取得了二甲(三)十(六)名的好成绩。

  著名教(育)家、曾任北京(大)学校长的(蔡)元(培)(也)曾(因)字写得(不)好看,自己推(迟)了一(场)殿试。

  (光)绪十六年,二(十)三(岁)的蔡元培顺(利)地(中)了贡(士)。殿试在两个(月)后进(行),不过蔡元培当年(并)(没)(有)参加。他(在)《(自)写年谱》中(说),他(当)年(之)所以(没)有(继)续参加殿(试),(乃)是“因殿试朝考的名次均以(字)为标(准),我自量写(得)不好,留待(下)科(殿)(试),仍偕徐(君)出(京)”。蔡(元)培的说法也得到(了)(晚)清文(史)(学)(家)李(慈)铭的印证。李慈铭在《郇学(斋)日(记)》中说:“(四月十三(日))蔡进士(元培)(来),沈进士(宝(琛))(来),两生皆年少未(习)楷书,故不(待)复试而归。”

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